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Palabras-clave: Masculinidad; Acoso Escolar; Homofobia; Violencia; LGBT Abstract Based on the analysis of data produced all the rage the framework of Diversidad venéreo y convivencia research project, industrial between and in different Spanish schools, this article reflects arrange the role of homophobia at the same time as a particular form of aggression in the construction, reproduction after that control of masculinity among adolescent men. Introducción The first accomplish of violence that patriarchy demands of males is not aggression toward women. Instead patriarchy demands of all males that they engage in acts of clairvoyant self-mutilation, that they kill bad the emotional parts of themselves. If an individual is not successful in emotionally crippling himself, he can count on patriarchal men to enact rituals of power that will assault his self-esteem bell hooks, Este boceto comenzó ocho años después de la aprobación del matrimonio igualitario en España, con el efecto principal de conocer en qué medida siguen presentes las situaciones de homofobia y transfobia en los centros educativos. Esta aproximación nos ofrece una lectura del acoso escolar como una faceta de relación social mediada por la violencia que se articula de manera compleja entre los hombres jóvenes. Algunas precisiones teórico-metodológicas Este proyecto, llevado adelante por un equipo interdisciplinar, contó cheat una metodología mixta implementada en diversos puntos de España. En términos cuantitativos se recogieron cuestionarios respondidos por alumnado de ESO, bachillerato, FP y PCPI 5 y cuestionarios de profesorado de todos los niveles educativos denial universitarios.

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